Версия для слабовидящихВ 2024 году в образовательных учреждениях Хабаровского края продолжается реализация краевого некоммерческого детско-юношеского проекта «Волонтеры информационного общества».
Идея движения предложена Российским Агентством развития информационного общества «РАРИО». Школьники-участники Краевого детско-юношеского общественного движения «Волонтеры информационного общества» будут обучать старшее поколение основам компьютерных знаний. Наша школа принимает участие в проекте.
Повышение компьютерной грамотности представителей старшего возраста является актуальной и социально значимой задачей. Для обучения компьютерной грамотности граждан пожилого возраста в Хабаровском крае на базе общеобразовательных учреждений организован краевой некоммерческий детско-юношеский проект «Волонтеры информационного общества». Школьники, обладающие практическим опытом в области использования ИКТ и занимающие активную гражданскую позицию, под руководством педагогов участвуют в волонтерской работе по обучению представителей старшего поколения основам компьютерных знаний с целью адаптации их в новом информационном обществе. В результате реализации проекта постепенно повышается уровень сетевой и информационной культуры населения края.
Команда волонтеров "Волонтеры информационного общества - 2024"
МБОУ СОШ №2 с.п. "Село Пивань" - Информика,
руководитель - Шеметова Галина Сергеевна.
Состав команды: Пикина Екатерина, Тюляков Сергей, Логачев Никита, Балабанова Ксения, Ландынья Максим.
Расписание занятий: суббота, с 15-00 до 17-00.
Количество групп -1, количество обучаемых до 10 человек.
Программа «Пользователь ПК и Интернета».
Цель: сформировать знания и умения в сфере компьютерной грамотности населения и готовность получения государственных и муниципальных услуг в электронном виде.
|
№ |
Тема |
|
Операционная система Windows |
|
|
1. |
Устройства компьютера, их назначение и общие характеристики. Понятие программы. Классификация, назначение и краткая характеристика программ. |
|
2. |
Работа с мышью и клавиатурой. |
|
3. |
Рабочий стол и его элементы. Настройки рабочего стола. |
|
4. |
Структура окон, работа с окнами. Понятие меню. Работа с меню «Пуск». |
|
5. |
Организация хранения данных: папки, файлы, логические диски. Просмотр содержимого компьютера, перемещение по папкам. Древовидная структура вложенных папок. Работа с «проводником». |
|
6. |
Работа с файловой системой: создание, переименование, перемещение, копирование папок. Удаление ненужных папок, восстановление ошибочно удаленных. Корзина. |
|
7. |
Типы файлов, расширения. Поиск и организация файлов. |
|
8. |
Работа со встроенными программами Windows: блокнот, Paint, калькулятор. Включение и выключение компьютера. |
|
9. |
Возможности компьютера, правила эксплуатации и ухода. |
|
Текстовый редактор Microsoft Word |
|
|
1. |
Структура окна программы Microsoft Word. Строка меню: состав, основные команды. Панели инструментов. |
|
2. |
Набор текста. Основные принципы работы с текстом. |
|
3. |
Редактирование существующего текста: работа со шрифтом, полями, выравниванием, списками. Основные требования к оформлению и редактированию текста. |
|
4. |
Проверка орфографии. Сохранение файлов, печать. |
|
5. |
Вставка изображений. |
|
6. |
Создаем файл с текстом. |
|
Интернет |
|
|
1. |
Общее понятие о компьютерных сетях коммуникациях. Некоторые исторические сведения о сети Интернет. Возможности сети Интернет. |
|
2. |
Электронная почта: создание почтового ящика, чтение, отправление электронных писем и открыток. |
|
3. |
Представление информации в Интернете. Открытие сайтов, использование гиперссылок для перехода к сайтам. Поисковые ресурсы Интернет. Сохранение информации на компьютер. |
|
4. |
Сервисы Интернет. Общение в Интернете. Единый портал государственных услуг. |
|
5. |
Правила этикета в сети Интернет, техника безопасности при работе с Интернетом. |
